官方网投app下载:4题「新冠肺炎知识」出现指考生物 大量资讯文章考验统整力-爆料新闻

                                                                        官方网投app下载:4题「新冠肺炎知识」出现指考生物 大量资讯文章考验统整力-爆料新闻

                                                                        官方网投app下载
                                                                         

                                                                        【】

                                                                        试考生评论♂,生物考题在知识中融入时事◇⌒,在实验中结合素养?⊿♀,不但能够检测出考生的学习成效□〇⊙,作答也可感到「新奇有趣」∟♂,这次也多了许多实验题♂□♂,是往年没有的统计方法□◇π,考生要有成熟的科学推测能力△。其中阅读题组π,具大量资讯文章⌒,考验学生综合统整能力♂⊿♂,对高分群学生较具鑑别度∴⌒〇。

                                                                        请继续往下阅读... ▲大学指考生物新冠肺炎入题∵∴〇。(图/记者许展溢摄)

                                                                        高中教师说明♂⊙,本次生物取材广泛多元⌒,举凡食品微生物发酵、生态稳定度、还有新冠肺炎及胎儿遗传疾病筛检等♀∵↑,强调探究过程〇♂,取材科学时事、新知阅读、知识应用☆,内容着重面向包括文字、符号和图像或表格等〇?∴,传达科学概念重要媒介▽◇⌒,学生要具备「文字能力」∵♂☆,运用统计分析方法?∴∴,熟读高中课程并结合题目的线索♂∴,才能顺利作答△π◇。

                                                                        官方网投app下载

                                                                        高中师表示↑,整体试卷难易度「适中」〇π,具有一定鑑别度〇♀,题型和考题都是学生熟悉的型态∟⊿π,试题兼顾了评量学生的知识、理解、应用和分析等能力∟♂。章节配分较去年平均☆∟,命题精神提醒学生和老师?↑∵,在追求广泛了解同时◇,也要重新省思最根本的原理原则◇,要培养阅读理解、思考逻辑﹡,和判断分析能力♀,否则再多知识堆叠也不过是不堪一击的海砂屋城堡∵。

                                                                        记者许展溢/台北报导大学指考今(3日)登场⊿,今共考物理、化学和生物三科♀♀◇,最后一科生物结束﹡☆〇,大考中心分析∴,今年特色各题型兼备∵◇,重视实验、科学和时事∴⊿∵,还有日常生活中的科学知能∟∟。其中↑♂♀,14至17题题组新冠肺炎入题△♂,问学生哪种免疫细胞以摧毁被病毒感染的细胞↑。试考生认为♀,题目着重「推理能力」⌒,同学必须具备文字理解能力↑〇,才能消化吸收答题﹡。

                                                                        ▲大学指考⊿↑π。(图/大考中心提供)

                                                                        本文由官方网投app下载编辑发布!

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